在日常的学习中，我们遵照老师的指示，大量地进行了英语阅读，甚至还背诵了不少的漂亮句子，而却在写作时可能会遇到一个问题：很多文章明明读起来很简单，为什么自己动笔时却写不出那样的文字？

对这一问题浅显的解释是：

这些文章只是表面上看起来很简单，但实际上里面包含很多知识点，如果阅读时关注点不对，就很容易错过它们。

很多人在阅读时更多关注内容本身。

他们在读完一篇英语故事后很长一段时间内会记得故事的情节和主要人物，但很少关注文章的语言，这导致他们几乎记不住文章里面有哪些好词好句以及语法知识点。

虽然阅读时只关注内容能让我们更快获取信息，但从语言学习的角度出发，这种阅读方式对写作和口语提升的帮助却很有限，因为整个过程中并没有多少语言知识点能够真正内化，为我们所用。

因此，要做到从“读得懂”到“写得出”的转变，关键还是要在阅读时多将关注点放在语言本身。

举个例子：

People who stay up late every night are twice as likely to gradually lose focus, alertness and focus as those who get enough sleep.

上面这句话很容易理解：

比起那些睡眠充足的的人，每天熬夜的人有两倍的可能性逐渐失去注意力，警觉性和专注性。

但很多人这句话读完也就过去了，没有留意到一个看起来很简单句式：

somebody is XX times as likely to do something as somebody，这是一个比较结构。

实际上这一句式可以很方便地用在各种场合中。

通常情况下，一篇英语文章不管看起来多简单，如果你仔细研究的话，里面肯定会有一些值得我们学习的知识点，而我们要做的就是找出这些知识点并将它们变成自己的东西（这一过程实际上就是精读）。

做精读时可以按照上面的方法去分析学习，但同时要注意的一点是，这样的分析会比较耗时，如果对每篇文章都这样操作不太现实。

一个比较好的方法是每天选择三到四段文本做精读，掌握其中的知识点。

平时泛读也要有留意语言点的习惯，而不仅仅是关注故事本身，这样才能真正学到东西。